很榮幸自己可以推薦如此優秀的老師希望她能獲獎李老師推薦函
本校國中是個好學校，有許多優秀又具愛心的好老師，許多老師比李老師資深，但是為什麼本校教師會理監事會議經過嚴肅的討論後，加上她本人百般謙虛推讓，仍要慎重推舉李老師競選為九十八年度的SUPER教師呢？必有她令人感佩之處，以下簡單敘述；
〈一〉 專業知識豐富，集多元的SUPER能力
李老師為理化老師，但是舉凡地球科學、生物等科學相關的知識，她都能給予學生完整的解答。李老師具有十足的教學熱忱，每學期開始之前，即編好下學期的授課講義，且全都是自己打字的成冊講義，上課活力十足，認真的態度提高學生學習時的興趣，每位學生在上課時流露出的專注神情與積極學習的態度，實難令人與生硬的基礎科學作連結，原來李老師上課方式非常生動有趣，科學的理論在她口中變得生活化，一點也不艱澀，無怪乎學生深感趣味，每節下課眾多學生留住老師繼續討論、發問問題的場景日日可見。
〈二〉協助弱勢學生，具無私的SUPER愛心
李老師對家庭弱勢的學生總會付出更多的關懷，為了讓每天遲到的孩子準時到校，曾有一段好長的時間，每天到學生家中接她上學，直到孩子養成早起不賴床的習慣為止。為協助成績落後的學生，每天放學後，留下來為學生加強課業輔導，陪伴學生一起讀書，無論各科，只要有能力指導，必定盡心盡力為其解惑，李老師已經結婚了，也有家庭的牽絆，但她往往都是最早到校，最晚離開學校的人。
〈三〉關心學生身心，作全方位的SUPER照顧
就算再忙，李老師每節下課幾乎都會回導師班教室關心學生的學習情形，時常利用課後時間與家長、學生溝通，提升各方面的學習成效。大考前夕，例如學校段考、基本學力測驗考試時，李老師總會自己破費準備小點心給學生食用，或準備維他命讓學生補充營養。李老師也很重視學生的品行學習態度，每週都會提供勵志或品德教育文章供學生閱讀，以收潛移默化之效。除了課業、人際關係的指導外，學生遇到感情困擾也會向她傾訴，學生視她為可依賴的長輩。李老師那種從內心為孩子呵護的愛心，實在令人感動。
結語
李老師和善、謙虛、貼心、真心的個性，在平時和同事相處時表露無遺，雖然她表面治班教學嚴厲，但學生、家長、學校同事都能體會她愛之深、責之切的心。經師難求，人師更難，我們很榮幸有這位充滿活力，全心全力投入教育，視學生為己出的好老師，因為有她，讓我們更加深刻體會何謂教育愛，無私奉獻的人必有豐富的人生。
本市本校國中教師會理事長 推薦
2009/01/22
